책을 잘 읽지 못하는 아이를 이해하세요--공부보다 공부그릇

아이의 두뇌로 본 두가지 유형

1)사색형 두뇌----혼자놀기를 좋아하며 집중해서 책을 보는게 가능하고 문자해독력이 빠르고 어휘량이 늘어나니 일고 독해하는 능력이 빨라지고,더 많은 독서가 가능해진다.언어능력이 좋은 아이가 학업 성취도도 높은 매튜 효과가 나타난다.

*매튜효과: 부자는 더 부자가 되고 가난한 사람은 더 가난해지는 현상을 나타내는 사회학용어

 

2)행동형 두뇌---가만히 앉아있기 힘들고 조용히 앉아 있기보다 다양한 경험과 만남속에서 어휘를 습득하고 사람들과 소통하는 능력을 기는다.행동형 아이들은 어느 정도 기본적인 체험과 어휘가 체워져야 텍스트를 읽는 독서를 할 수 있다.---고영훈작가-

 

글이 눈에 들어오지않는 아이들에게 필요한 것

아이들이 문자로 된 글을 읽을 수 있는 시점이 다름을 인정하고 ,기다리고 아이만의 독서의 길을 찾게해서 독서를 싫어하지않는 대상으로 만들어주어야한다.

 

모든 아이에게 특정 시기에 어떤 분량의 책을 읽어야한다고 강요하기보다 아이의 어휘력과 세상에 대한 지식 수준에 맞는 독서를 권해야한다.

 

 

               초고,중등이 재밌어할(슬프지만)  세계를 건너 너에게 갈게